Accro au téléphone portable ou à Internet : derrière l’ordinateur, on n’est plus embarrassé
par l’image de soi ou par le trouble que peut créer l’image de l’autre. 

Il est inutile de faire des commentaires et de dénigrer ces activités de communication, 

qui cependant peuvent devenir envahissantes et empêcher d’autres activités nécessaires
au développement du jeune.

C’est pourquoi, elles doivent être limitées dans le temps. Pour l’ado, il s’agit certes 

de communiquer ; mais aussi d’apprendre à écouter.

BROCHURE D'INFORMATIONS "8 conseils pour protéger vos enfants sur Internet." Voir Document réalisé par le Ministère de l'Education Nationale et de la Famille. www.internetsanscrainte.fr

CAMPAGNE DE SENSIBILISATION «FAMILLE EN LIGNE» : une série de 10 films pour apprendre à mieux protéger les enfants. Voir Ministère des Affaires sociales et de la Santé. www.social-sante.gouv.fr

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Dépendance aux jeux vidéo : l’état de dépendance se caractérise par la consommation abusive d’un produit (ou une activité) qui porte atteinte à la santé physique ou psychique avec
des conséquences psychoaffectives, comportementales, sociales, économiques,
professionnelles ou scolaires.
 
Au-delà de deux heures par jour consacrées aux jeux vidéo, on peut parler d’usage abusif.
 
C’est pourquoi, il faut aider l’ado à établir des limites de temps de jeu et l’encourager à
s’intéresser à d’autres activités.
Le jeu vidéo doit rester une activité parmi d’autres.

JEUX VIDÉO : "La signalétique et le site d’information et de sensibilisation du jeu vidéo. Voir Ministère des Affaires sociales et de la Santé. www.social-sante.gouv.fr